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    <title>Schulstress? ? Konzentrieren und Lernen ? aber Richtig!</title>
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    <dc:publisher>Blogger.de</dc:publisher>
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  <item rdf:about="https://schulstress.blogger.de/stories/2260827/">
    <title>Atem&amp;uuml;bung bei Nervosit&amp;auml;t vor Pr&amp;uuml;fungssituationen:</title> 
    <link>https://schulstress.blogger.de/stories/2260827/</link>
    <description>Diese &amp;Uuml;bung sollte ca. 15 Minuten vor der Pr&amp;uuml;fung eingesetzt werden. Sie hilft uns, sich zu beruhigen und die Konzentration kann mit Hilfe dieser Atem&amp;uuml;bung gesteigert werden. 

Nun zur &amp;Uuml;bung:
W&amp;auml;hrend des Sitzens in bequemer Haltung tief in den Bauch hinein atmen und dabei  im Geiste &amp;#8222;eins&amp;#8220; z&amp;auml;hlen. Atem kurz anhalten, danach ausatmen und dabei &amp;#8222; zwei, drei vier&amp;#8220; z&amp;auml;hlen. Im Laufe der &amp;Uuml;bung wird unser Atem immer mehr verlangsamt, eine k&amp;ouml;rperliche...</description>
    <dc:publisher>Blogger.de</dc:publisher>
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    <dc:subject>Lerntipps</dc:subject>
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    <dc:date>2013-05-20T19:42:42Z</dc:date>
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  <item rdf:about="https://schulstress.blogger.de/stories/2260828/">
    <title>&amp;Uuml;bung zur Steigerung der Konzentration:</title> 
    <link>https://schulstress.blogger.de/stories/2260828/</link>
    <description>Diese &amp;Uuml;bung eignet sich zur Steigerung der Konzentration vor Klassenarbeiten. 
Eine Massage der Akkupunkturpunkte auf den Ohren hilft uns, sich besser zu konzentrieren. Man nimmt Daumen und Zeigefinger und zieht die eingerollten R&amp;auml;nder der Ohren nach au&amp;szlig;en, als wollte man sie glatt ziehen. Von der Ohrmitte aus wird dann in Richtung Ohrspitze massiert. Dies geschieht so lange, bis das ganze Ohr bis zum Ohrl&amp;auml;ppchen durchgeknetet ist.</description>
    <dc:publisher>Blogger.de</dc:publisher>
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    <dc:subject>Lerntipps</dc:subject>
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  <item rdf:about="https://schulstress.blogger.de/stories/2235847/">
    <title>&amp;Uuml;bungsbeispiel bei Lese und Schreibproblemen:</title> 
    <link>https://schulstress.blogger.de/stories/2235847/</link>
    <description>Dazu streckt man beide Arme parallel aus. Die H&amp;auml;nde sollen w&amp;auml;hrend der &amp;Uuml;bung nah zusammengehalten werden. Mit den beiden H&amp;auml;nden schreibt man nun eine liegende Acht, die so gro&amp;szlig; wie m&amp;ouml;glich sein soll. Dabei folgen die Augen den Fingerspitzen.</description>
    <dc:publisher>Blogger.de</dc:publisher>
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    <dc:subject>Praktische Übungen</dc:subject>
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    <dc:date>2013-04-06T12:32:29Z</dc:date>
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  <item rdf:about="https://schulstress.blogger.de/stories/2235845/">
    <title>Kinesiologische &amp;Uuml;bung:</title> 
    <link>https://schulstress.blogger.de/stories/2235845/</link>
    <description>Wir besitzen eine linke und eine rechte Gehirnh&amp;auml;lfte. Beide Gehirnh&amp;auml;lften sind &amp;uuml;ber einen Balken verbunden. Wenn beide H&amp;auml;lften beansprucht werden, pr&amp;auml;gt sich der Lernstoff besser ein. Mit Hilfe Kinesiologischer &amp;Uuml;bungen werden zumeist Bewegungen ausgef&amp;uuml;hrt, bei denen die Mittellinie des K&amp;ouml;rpers gekreuzt werden. Diese &amp;Uuml;bungen erh&amp;ouml;hen die Aufmerksamkeit und Konzentration f&amp;uuml;r das Lernen.</description>
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    <dc:subject>Praktische Übungen</dc:subject>
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    <dc:date>2013-04-06T12:31:28Z</dc:date>
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  <item rdf:about="https://schulstress.blogger.de/stories/2235839/">
    <title>Ganz wichtig: Das richtiges Motivieren</title> 
    <link>https://schulstress.blogger.de/stories/2235839/</link>
    <description>1.	Lernziele setzen
2.	Neugierde und Begeisterung f&amp;uuml;r das Neue entfachen
3.	Sich belohnen, wenn das Lernpensum oder eine Pr&amp;uuml;fung geschafft wurde</description>
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    <dc:subject>Motivieren</dc:subject>
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    <dc:date>2013-04-06T12:26:14Z</dc:date>
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  <item rdf:about="https://schulstress.blogger.de/stories/2235836/">
    <title>Leichter Lernen &amp;#8211; Lerntipps:</title> 
    <link>https://schulstress.blogger.de/stories/2235836/</link>
    <description>Ganz wichtig f&amp;uuml;r ein erfolgreiches Lernen ist es, sich gen&amp;uuml;gend Energie zu verschaffen. Hier eine kleine Anregung daf&amp;uuml;r:

- Regelm&amp;auml;&amp;szlig;ige Pausen beim Lernen einplanen

- Ausreichend Wasser, Snacks oder fettarme   Milchprodukte sollten ausreichend zur Verf&amp;uuml;gung stehen

- Bewegung zwischendurch schadet nicht, um wieder gen&amp;uuml;gend Energie tanken zu k&amp;ouml;nnen

- Entspannungs&amp;uuml;bungen helfen, um wieder fit f&amp;uuml;r die  n&amp;auml;chste Lerneinheit zu werden</description>
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    <dc:date>2013-04-06T12:23:09Z</dc:date>
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  <item rdf:about="https://schulstress.blogger.de/stories/2235833/">
    <title>Welcher Lerntyp bin ich eigentlich?</title> 
    <link>https://schulstress.blogger.de/stories/2235833/</link>
    <description>Bevor Kinder erfolgreicher und leichter lernen ist es wichtig, sich zuerst einmal anzuschauen, welcher Lerntyp mein Kind eigentlich ist:

1.	Lernen durch Aktivit&amp;auml;t und Bewegung:
Diese Kinder lernen am Besten, wenn sie den Lernstoff anschauen oder anfassen k&amp;ouml;nnen.  Nebenbei reden diese Kinder gerne &amp;#8222;mit den H&amp;auml;nden.&amp;#8220;

2.	Lernen durch Sehen:
Leichter haben es Kinder wenn sie visuell veranlagt sind. Sie brauen m&amp;ouml;glichst viele Bilder, um sich den Lernstoff leichter einzupr&amp;auml;gen....</description>
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    <dc:subject>Lerntyp</dc:subject>
    <dc:rights>Copyright &#169; 2013 cleverness</dc:rights>
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